Alunos portugueses no Tate Modern

Duas alunas das escolas EB2/3 Bartolomeu Dias (Sacavém) e do Instituto Educacional do Juncal (Leiria) foram seleccionadas para participar numa exposição na Tate Modern, em Londres, em Abril, no âmbito da edição 2008/09 do Unilever International Schools Art Project (UISAP). O projecto tem como objectivo promover a criatividade entre os jovens e, nesta edição, os trabalhos a concurso tinham como mote “Espaços e Lugares”, o seu papel na construção da expressão e identidade individual e colectiva. Os trabalhos vencedores a nível nacional foram “Viagem dos sentidos”, um trabalho de grupo representado por Margarida Filipe Augusto, 12 anos e “Place without Space”, outro trabalho de grupo representado por Mileidy Safira Pereira Fernandes Furtado, 11 anos. Também “Árvore da Vida”, um trabalho de grupo representado por Fernando Barbosa, de seis anos, realizado pelo primeiro ciclo da EB1 da Ribeira de Baixo, Gondomar, foi outro dos eleitos a nível nacional.

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Tenho imensa pena, mas não consegui encontrar na net imagens dos trabalhos seleccionados. Apenas os vi no telejornal e, confesso, gostei imenso! Caixas e caixinhas sobrepostas, formando cidades inteiras e inúmeros desenhos cobrindo por inteiro um autocarro escolar... Ideias impecáveis!

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Parabéns a todos os alunos intervenientes e aos seus professores, pelo trabalho e dedicação aos seus alunos. Numa altura destas, em que a Escola vive momentos tão conturbados, ainda me parece mais importante valorizar estas conquistas...

Encontrei um blogue novo...

... que me encantou. Não sei porquê, há poucos blogues que me seduzem assim. Cada post está repleto de ternura, de paixão! Uma escritora/mãe/educadora que nos indica caminhos possíveis para o Sonho. Estudar não é só ler livros
que há nas escolas
É também aprender a ser livre
sem ideias tolas.
Ler um livro é muito importante
às vezes urgente.
Mas os livros não são o bastante
para a gente ser gente.
É preciso aprender a escrever
mas também a viver
mas também a sonhar.
É preciso aprender a crescer
aprender a estudar.
Estudar também é repartir
também é saber dar.

José Carlos Ary dos Santos

(A imagem e o poema foram trazidos de lá)

Requalificar as 50 escolas mais degradadas do país

Parece-me, sem dúvida, uma boa notícia.

No entanto, basta estar um pouco atenta para ficar logo indisposta: penso que foi no noticiário da TSF (ou terá sido Antena 1?) das 17H, que entrevistaram uma professora da escola básica de Telheiras (uma das 50 escolas seleccionadas) e fiquei a saber que a requalificação daquela escola já estava prometida há mais de 1 ano, que era suposto as obras terem sido iniciadas em Janeiro e (vejam só) agora iniciar-se-ão no final do ano lectivo...

Parece que, neste país, deveria haver eleições todos os anos! Pelo menos assim haveria obra concluída (ou, pelo menos, iniciada!).

Como não tenho tempo livre, vou buscar a orquestra do Raim

raim's blog

Para fazer uma pausa na preparação das avaliações, lá fui colocando os vídeos no youtube...

São os pequenos filmes do coro Vox On B, que conseguimos da audição de quarta-feira, no CRCB. Deixo-vos um. Ficam, desde já, convidados a visitar o seu blogue caso estejam interessados em ver mais alguns...



E agora, cá vou eu de volta para as notas dos alunos...

Gosto de rever...

Oohps!!...

PROFESSORA: Bruno, que nome se dá a uma pessoa que continua a falar, mesmo quando os outros não estão interessados?

BRUNO: Professora!

daqui

Programa de logo à noite

23 Março 2009

Centro Cultural de Alcains

21H00

Bem sei que é muito longa, mas não resisto...

... a aqui colocar a parábola do professor, que recebi por email. Haja bom humor...

Naquele tempo, Jesus subiu ao monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Depois, tomando a palavra, ensinou-os dizendo: Em verdade vos digo, bem-aventurados os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles...

Pedro interrompeu: Temos que aprender isso de cor?

André disse: Temos que copiá-lo para o caderno?

Tiago perguntou: Vamos ter teste sobre isso?

Filipe lamentou-se: Não trouxe o papiro-diário.

Bartolomeu quis saber: Temos de tirar apontamentos?

João levantou a mão: Posso ir à casa de banho?

Judas exclamou: Para que é que serve isto tudo?

Tomé inquietou-se: Há fórmulas, vamos resolver problemas?

Tadeu reclamou: Mas porque é que não nos dás a sebenta e pronto!?

Mateus queixou-se: Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!

Um dos fariseus cretinos, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada, tomou a palavra e dirigiu-se a Ele, dizendo: Onde está a tua planificação? Qual é a nomenclatura do teu plano de aula nesta intervenção didáctica mediatizada? E a avaliação diagnóstica? E a avaliação institucional? Quais são as tuas expectativas de sucesso? Tendes para a abordagem da área em forma globalizada, de modo a permitir o acesso à significação dos contextos, tendo em conta a bipolaridade da transmissão? Quais são as tuas estratégias conducentes à recuperação dos conhecimentos prévios? Respondem estes aos interesses e necessidades do grupo de modo a assegurar a significatividade do processo de ensino-aprendizagem? Incluíste actividades integradoras com fundamento epistemológico produtivo? E os espaços alternativos das problemáticas curriculares gerais? Propiciaste espaços de encontro para a coordenação de acções transversais e longitudinais que fomentem os vínculos operativos e cooperativos das áreas concomitantes? Quais são os conteúdos conceptuais, processuais e atitudinais que respondem aos fundamentos lógico, praxeológico e metodológico constituídos pelos núcleos generativos disciplinares, transdisciplinares, interdisciplinares e metadisciplinares?

Caifás, o pior de todos, disse a Jesus: Quero ver as avaliações do primeiro, segundo e terceiro períodos e reservo-me o direito de, no final, aumentar as notas dos teus discípulos, para que ao Rei não lhe falhem as previsões de um ensino de qualidade e não se lhe estraguem as estatísticas do sucesso. Serás notificado em devido tempo pela via mais adequada. E vê lá se reprovas alguém! Lembra-te que ainda não és titular e não há quadros de nomeação definitiva....

E Jesus pediu a reforma antecipada aos trinta e três anos...

Na próxima semana, no CRCB...

O Coro Vox On B cantará na audição de quarta-feira, pelas 19H00.

Sintam-se à vontade para comparecer ;)

O concerto de 23 de Março, em Alcains (III)

Str1ng3ndo

Tiago Santos (Violino) - Aos 7 anos começa a estudar Violino na Academia de Santa Mª da Feira. Conclui o 8º grau na Academia de Paços de Brandão na classe do professor Augusto Trindade. Em 2007 concorre à Orquestra de Jovens da UE onde obtém uma menção honrosa e, no ano seguinte, fica nas reservas da mesma. Em 2006 e 2007 ganha dois segundos prémios no concurso de Santa Cecília no Porto. Em orquestra foi dirigido por maestro como: Omri Hadari, Cesário Costa, Osvaldo Ferreira, Maurício Dini Ciacci, entre outros. Actualmente frequenta o 3ºano do curso de Violino na Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco (ESART) e é professor de Violino na Academia de Paços de Brandão. De destacar ainda que Tiago Santos foi o único português seleccionado para integrar a recente orquestra sinfónica do Youtube, o conhecido canal de vídeos.

Cristina Veloso (Violino) - Iniciou os seus estudos em Piano, na Electromusica em V.N. Famalicão. Aos 12 anos, ingressa no Centro de Cultura Musical em Violino na classe do professor Duarte Faria. Fez parte do coro e orquestra da escola EM 2006 apresentou-se como solista com a Orquestra Sinfónica do CCM. Frequentou masterclasses com Daniel Rowland, Augusto Trindade, Joyce Tan entre outros. Em 2007 ingressa na ESART, na classe do Prof. Augusto Trindade onde frequenta o 2.º ano do curso de violino. Trabalhou em orquestra com os maestros R. Pérez, E. Shelle, Béreau, Mauriccio, Dini Ciacci, entre outros.

Joana Araújo (Viola d’Arco) - Iniciou os seus estudos musicais em Violino, aos 7 anos, no Conservatório Calouste Gulbenkian, em Braga. Aos 11 anos, inicia os estudos na classe de viola do professor Luís Norberto, na mesma escola. Em 2006, ingressa na ESART na classe do professor Jorge Alves, onde frequenta o terceiro ano do curso de instrumento. Frequentou masterclasses com Barbara Friedhoff, R. Wóychicky, Jorge Alves, entre outros. Participou em orquestras dirigidas por Martin André, Cesário Costa, Timothy Russel, entre outros. Actualmente, lecciona Viola-d’arco no Conservatório de Castelo Branco.

Joana Rebelo de Pinho (Violoncelo) - Iniciou os seus estudos musicais em Piano, aos 2 anos. Aos 9 começa inicia-se no Violoncelo, na Academia Música S. João da Madeira. Em 2004 começou a estudar Violoncelo com a professora Daniela de Brito, e no ano seguinte ingressa na Academia de Paços de Brandão na classe da mesma. Em 2007 começou a estudar com o professor Miguel Rocha. Tocou em orquestras dirigidas por Ernst Schelle, Martin André, Osvaldo Ferreira, entre outros. Frequentou diversos masterclasses com professores como: Illia Laporev, Edoardo Sbaffi e Ernst Reisenger entre outros.

Poderão ouvir este trio na próxima segunda-feira (23 Março), no auditório do Centro Cultural de Alcains, pelas 21H00. Os bilhetes poderão ser adquiridos no local.

O concerto de 23 de Março, em Alcains (II)

O trio de Flauta, Clarinete e Violoncelo é constituído por Bárbara Castro, Cláudia Macedo e Vânia Moreira.

Bárbara Castro, natural de Viana do Castelo, nasceu a 30 de Junho de 1986. Iniciou os seus estudos musicais, no violoncelo, com 6 anos de idade, na Academia de Música de Viana do Castelo. Em 1998 ingressou a na Escola Profissional de Música de Viana do Castelo (Fundação Átrio da Música) na classe de Flauta Transversal com o professor Henrique Fernandes. Frequenta, desde 2004, a Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco, na classe do professor Paulo Barros, onde concluiu a Licenciatura em Flauta Transversal no ano lectivo 2007/2008 e de momento está a frequentar o primeiro ano do Mestrado em Flauta Transversal. Em orquestra, já trabalhou com maestros como Francisco Perez, Jaroslov Mikus, Miguel Del Castillo, António Saiote, Jan Cober, Paul Wakabayashi, Vasco Pearce Azevedo, Julian Lombana, Kevin Wauldron, Cesário Costa, Osvaldo Ferreira, Omri Hadari, Xavier Gagnepain, Rui Macena, Christopher Bochmann, Stefano Trasimeni, Mauricio Dini Ciacci e Timothy Russel. Participou em alguns estágios extracurriculares como o Estágio APROART, no ano 2004, sob a direcção do maestro Ernest Schelle, Festival Internacional de Música – Estados Unidos/Viana do Castelo, nos anos 2003, 2005, 2006 e 2008, onde neste mesmo festival teve a oportunidade de trabalhar com o trompetista de Rick Overton, ex. Empire Brass, e Orquestra de Sopros, organizada pelos responsáveis pelo Masterclass em Águeda, sob a direcção do maestro e professor António Saiote. Participou também em alguns Masterclass com os flautistas e professores Jorge Carievsky, István Matuz, Paulo Barros e Vasco Gouveia e no Masterclasse de Música de Câmara, orientado perla pianista e professora Olga Prats. Actualmente, lecciona no Conservatório Regional de Castelo Branco, na escola de Música e Dança “Notas à Solta” em Castelo Branco, na Escola de Música do Centro Social Padres Redentoristas e na Escola de Música da Associação Filarmónica Retaxense, dando aulas de Flauta Transversal e de Formação Musical.
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Cláudia Cristina Fernandes Macedo, nascida a 12 de Dezembro de 1983, iniciou os seus estudos musicais aos catorze anos na Associação Recreativa Cultural e Musical do Concelho de Sabrosa. Em 1998 ingressou na Fundação do Conservatório Regional de Gaia na classe de clarinete com o professor Manuel Moura. Enquanto aluna desta Fundação, em 2001, obteve o primeiro prémio da Categoria C, do Concurso Interno. Participou em Orquestras como Orquestra Sinfónica do Conservatório Regional de Gaia, Orquestra Nacional de Sopros dos Templários, Orquestra de Sopros da FTDBF, Orquestra de Sopros do Douro Superior e Orquestra Sinfónica da ESART. Trabalhou com maestros como Osvaldo Ferreira, Mario Mateus, Octavio Más Arocas, Cesário Costa, António Saiote, Omri Hadari, Rui Macena, Fernando Ribeiro e Christopher Bochmann, Vasco Pearce de Azevedo, Mauricio Dini Ciacci, Timothy Russel e Martin André. É membro fundador do Quarteto Índigo com o qual participou em diversos festivais e onde adquiriu o 4.º lugar no "3° Concorso Internazionale dei Duchi d'Acquaviva - Atri - Italia", o 3.º lugar na 21.º Edição do Concurso Prémio de Jovens Músicos da RDP, na categoria de Música de Câmara nível Superior. Gravou para a Antena2 da RDP. Licenciada em Clarinete na classe do professor Carlos Alves, na Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco, actualmente frequenta o primeiro ano do Mestrado em Clarinete na mesma escola. É docente na Associação Belgais - Escola Dramática de Música e Outras Artes, é também maestrina do Coro Infantil da Associação Belgais e também do Coro do Agrupamento Cidade de Castelo Branco. Lecciona Clarinete na Banda Filarmónica Retaxense.

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Vânia Filipa Tavares Moreira, nascida em 1984, iniciou os seus estudos em violoncelo, com 13 anos no Conservatório de Música do Porto, na classe da professora Isabel Delerue, e, posteriormente, na classe do professor João Costa na Escola de Música de Perosinho. Prosseguiu os seus estudos em violoncelo, em 2006, na classe do professor Miguel Rocha, na Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco e frequenta, actualmente, na mesma instituição, a classe de violoncelo da professora Catherine Stryncx. Ao longo da sua formação, tem frequentado cursos de aperfeiçoamento com Miguel Rocha, Catherine Strynckx, Jed Barahal, Agnès Vesterman, Michel Strauss, Xavier Gagnepain e Eduardo Vassallo. Trabalhou com as orquestras do Conservatório de Música do Porto, do Conservatório de Música de Fornos, Orquestra e Banda Sinfónica de Jovens de Santa Maria da Feira, Orquestra da Escola Profissional de Espinho, Orquestra de violoncelos Cellos.pt, Orquestra Sinfónica da ESART, Orquestra Clássica do Centro e Orquestra Clássica de Espinho. Este trabalho orquestral permitiu-lhe trabalhar com maestros como Kamen Goleminov, João Pedro Fernandes, Cesário Costa, Paulo Martins, Pedro Neves, Virgílio Caseiro, Omri Hadari, Rui Macena, Christopher Bochmann, Vasco Pearce de Azevedo, Stefano Trasimeni, Maurício Dini Ciacci, Timothy Russel, Martin André e Marc Tardue.

Poderão ouvir este trio na próxima segunda-feira (23 Março), no auditório do Centro Cultural de Alcains, pelas 21H00. Os bilhetes poderão ser adquiridos no local.

O concerto de 23 de Março, em Alcains (I)

O trio Acordarchi foi formado em 2007 no âmbito da disciplina de música de câmara, na Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco, sob a orientação do professor Paulo Jorge Ferreira. Constituído por Ana Catarina Claro (violoncelo), Tiago Afonso (violino) e José Valente (acordeão), o grupo apresentou-se pela primeira vez em público no 2º concurso de acordeão de Castelo Branco Folefest, na categoria de música de câmara, obtendo o segundo prémio (não foi atribuído primeiro lugar), o que lhes proporcionou participar num concerto transmitido em directo pela Antena 2 (Concerto Aberto) e no 14º Festival Internacional de Música de Castelo Branco Primavera Musical. Já este ano de 2009, o trio Acordarchi ganhou o 1º prémio no Folefest tendo, de novo, participado num concerto que decorreu no Instituto franco-português em Lisboa que foi transmitido em directo pela Antena 2, no dia 18 de Março.

Após a primeira participação neste festival, realizaram diversos concertos, entre os quais se pode salientar o convite para actuarem no 31º Festival Internacional de Música de Verão (Paços de Brandão). Em 2008 participaram no Prémio Jovens Músicos. No decorrer do mesmo ano, em representação da região de Castelo Branco, actuaram em Angra do Heroísmo, no âmbito do evento Máscara Ibérica. Mais recentemente (Outubro 2008) alcançaram um prémio de grande prestígio num concurso internacional, a Coupe Mondiale de Acordeão, realizado em Glasgow (Escócia), conquistando o 3º prémio na categoria de música de câmara.

Devido à invulgar formação do grupo, o repertório à sua disposição é maioritariamente contemporâneo, destacando-se uma obra escrita e dedicada ao trio pelo compositor e responsável pelo grupo, Paulo Jorge Ferreira.

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Poderão ouvi-lo na próxima segunda-feira (23 Março), no auditório do Centro Cultural de Alcains, pelas 21H00. Os bilhetes poderão ser adquiridos no local.

Corrente de livros (1)

Ao contrário do Fernando Vasconcelos, até gosto bastante de participar em correntes. No entanto, ultimamente tenho quebrado algumas :(

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Desta vez, acabo de ser desafiada para uma corrente de livros por 2 pessoas diferentes: o Fernando Vasconcelos e Pianoman.

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Tenho que confessar que não ando, neste momento, a ler nenhum livro. Ahhh!... Hummm!... Já oiço as vossas críticas :) Mas o tempo é um cavalo... Tenho vários começados, mas como as paragens são frequentes, acabo por não concluir nenhum.

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Assim, peguei em dois dos livros que uso com regularidade para a escola (que estranho!):

• Enquanto toda a gente desata aos gritos e se arma um enorme tumulto, o palhaço declara apenas, calmamente, "O ESPECTÁCULO ACABOU." (retratando a ópera "O Palhaço" de Ruggiero Leoncavallo, estreada em 1892)

Correia, Clara Pinto (1992). A mulher gorda. Lisboa: Publicações Dom Quixote.

• O educador distribui a cada membro do grupo B um par de cocos e os jogadores sentam-se no chão da sala.

Trias, N. e Pérez, S. (2002). Jogos de Música e de Expressão Corporal. Lisboa: Âncora editora.

Não posso deixar de completar o que se lê no segundo excerto: pertence a um jogo com cocos, para crianças entre os 6 e os 8 anos e que pretende desenvolver a atenção e a adaptação às mudanças de ritmo. Enquanto um grupo imita, no espaço, o movimento dos cavalos, o outro grupo imita com cocos, o ritmo tocado pelo professor. Após alguns minutos, trocar os grupos.

As regras são: Peguem no livro que estão a ler abram na página 161 , seleccionem a quinta frase e passem a mais 5 vítimas :D

képia

Eulália Tadeu

stalker

* 不思議 fuu ^^

bell

A Cláudia vai maltratar-me pelo que lhe fiz no cartaz (eh, eh, eh)

... mas é propositado. Assim a alteração fica mais destacada!

Por motivos alheios à organização, a hora do concerto teve de ser antecipada para as 21H00. Espero que não vos cause muito transtorno, pois a nossa boa disposição manter-se-á! :)

A angústia de ter "uma branca"

Uma jovem de 13 anos ganhou um prémio e foi cantar o hino dos EUA, num jogo da NBA. Perante vinte mil pessoas, fica inibida e a "branca" acontece. Quem já cantou (ou tocou) a solo, perante um público, reconhecerá o sintoma :)

A reacção do público é negativa. A jovem, sozinha, passa por uma situação difícil e o público inicia uma vaia... No entanto, um dos técnicos de uma das equipas aparece ao seu lado e começa a cantar, incentivando-a e motivando o público a apoiar também.

Liderança e solidariedade na hora certa, podem fazer a diferença na nossa vida!

Na escola actual, já não há pessoas felizes!

Ao invés, toda a comunidade que aí convive diariamente está a trilhar os limiares da paciência, da frustração, do desinteresse, do desalento… Embora cada grupo tenha as suas razões específicas, todos raiam os seus próprios limites. Os professores, humanamente, não têm razões para sorrir: perderam tudo o que havia a perder, desde as mais pequenas questões laborais e salariais até aos altares sagrados do respeito e da dignidade profissional. Os auxiliares de acção educativa, cada vez menos especializados seja no que for, ganham salários miseráveis e passam os dias a deglutir todo o tipo de desconsiderações e insultos, atirados por catraios que poderiam ser seus filhos, netos… Tudo se lhes pede e pouco se lhes dá. Finalmente, os alunos, aos quais esta escola diz cada vez menos. E porquê? Porque os jovens gostam de desafios, e esta escola trata-os como deficientes mentais! Porque os jovens gostam de conhecer e explorar todas as suas capacidades, e esta escola dá-lhes a “papinha mastigada”! Porque os jovens precisam de regras claras, de limites bem definidos, e esta escola oferece-lhes um universo de valores confuso, contraditório, paradoxal, onde quase tudo é permitido, onde o “bombo da festa” é aquele que deveria ser admirado e respeitado. Porque os jovens precisam de ver na escola a essência de um mundo justo, que estimula e premeia a excelência, mas que também pune a violência, penaliza a preguiça e o desinteresse. Os jovens precisam de uma escola que faça a apologia do trabalho, da capacidade de sofrimento e não de uma escola de banda desenhada, onde tudo tem de ser lúdico e fácil, onde há sempre um “happy end”. Esta escola está nos antípodas das necessidades dos jovens!

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Excerto de um texto de Luís Costa

Boa notícia

Recebi uma comunicação do Sindicato da Região Centro que, certamente, deixará muitos docentes de Educação Musical expectantes: Negoceia-se a possibilidade de iniciar um curso superior no Instituto Piaget de Viseu para todos os professores desta disciplina que, não tendo ainda licenciatura, não tiveram entrada nos Complementos de Formação que se foram realizando pelo país, deixando-os numa situação problemática. Há agora uma solução à vista...

1. O curso realiza-se no Instituto Piaget, em Viseu;

2. O início dos contactos e conversas com o Instituto Piaget foi feito com o apoio do SPRC;
3. O curso realiza-se ao abrigo das condições legais de ingresso no ensino superior para cidadãos com mais de 23 anos;
4. Nestes cursos as instituições de ensino superior avaliam o currículo profissional e académico dos candidatos e creditam-lhe áreas/cadeiras do curso;
5. A novidade neste caso será a possibilidade de os colegas, ainda antes de Agosto’09, realizarem cadeiras individualmente consideradas que, mais tarde, entrem no processo de creditação. Ou seja, de uma certa forma, o curso pode iniciar-se desde já. Trata-se de soluções legalmente consagradas e, portanto, realizadas em segurança;
6. Como decorre da organização do ensino superior segundo o chamado Processo de Bolonha, aos professores que terminem o primeiro ciclo de estudos será atribuído a grau de licenciatura e com o segundo ciclo de estudos será conferido o grau de mestre;
7. Para que os professores possam entrar neste processo devem entregar na Secretaria Geral do Instituto Piaget, em Viseu, o seu currículo profissional e académico, acompanhado de uma declaração de tempo de serviço docente passada pelo agrupamento, declaração de profissionalização (por exemplo com cópia do DR) e demais certidões comprovativas de aspectos do currículo que necessitem de comprovação (acções formação, cadeiras/disciplinas de conservatórios, etc)
8. O currículo deve ser entregue na Secretaria Geral do Instituto Piaget, em Viseu, durante o mês de Março’09 ao cuidado do Dr. António Regadas.
9. Os sócios do SPRC.FENPROF têm um desconto de 15% em taxas e propinas. Para ter acesso ao desconto é necessário apresentar dois documentos - o cartão de sócio e uma declaração emitida pelo SPRC.
10. No dia 27 de Março, às 18.30 H, realiza-se uma reunião dos colegas interessados com responsáveis do Instituto Piaget, em Viseu. Esta reunião é determinante para que tudo funcione normalmente.
Saudações sindicais.
A Direcção Distrital de Viseu do SPRC.FENPROF
(Francisco Almeida)

Concertos Antena 2 (próxima quarta-feira)

3º Concurso de Acordeão de Castelo Branco
18 MARÇO

Instituto Franco-Português - Lisboa

19H00
CONCERTO DE LAUREADOS

Joana Melo 1º Prémio Categoria B 10 /12 anos
Yevgeny Derbenko Prelúdio Coral Anatolij Pribilov Sonata nº1 - 3º andamento .

José Valente 1º Prémio Categoria E >18 anos
A. Mozart Andante em Fá maior, KV 616 Vladimir Bonakov Sinfonia nº1
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Acordarchi Trio 1º Prémio Categoria F Música de Câmara
Tiago Afonso, violino Ana Catarina Claro, violoncelo José Valente, acordeão
Sofia Gubaidulina Silenzio(1º,2º e 3º and.) Paulo Jorge Ferreira Zoom

Entrada livre

Co-Produção: Antena 2 / IFP

Concerto com transmissão directa na Antena 2

O Dia dos Metais na ESART

DIA DOS METAIS (António Quítalo, Paulo Guerreiro e Alexandre Vilela)
27 DE MARÇO DE 2009
ESCOLA SUPERIOR DE ARTES APLICADAS

10h30 – Apresentação de: Decateto de Metais, Ensemble de Trompetes, Trompas e Trombones pelos alunos e professores da ESART
11h30 – Debate sobre: Postura e Relaxamento; Embocadura e Respiração; Preparação para audição;
13h – Almoço
14h30 – Início das “Aulas Abertas”
17h30 – Encerramento com a actuação do “ARtbrass Trio”
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Para inscrições e/ou mais informações contactar: Sofia Mendes – 272 340 814, sofia@esart.ipcb.pt

Sonhar é importante...

Como é que há pessoas com paciência suficiente?

Este rapaz tem mesmo dificuldade em tocar de forma clássica :)

Que bela ideia!

No aniversário da Canto Firme de Tomar - Associação de Cultura, as comemorações fazem-se com música. A partir das 14H30 até às 18H00 todos os alunos e professores da escola participam na Festa da Música (este ano na sua 5ª Edição).

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A funcionar em diferentes salas em simultâneo, a música acontece em apresentações a solo e em agrupamentos de música de câmara variados, realizando-se mini-recitais com cerca de 20 minutos cada.

Receita para um casamento bem sucedido

Um casal foi entrevistado num programa de TV porque estava casado há 50 anos e nunca tinham discutido. O repórter, curioso, pergunta ao homem:

- Mas vocês nunca discutiram mesmo?

- Não.

- Como é possível isso acontecer?

- Bem, quando nos casamos, a minha esposa tinha uma gatinha de estimação que amava muito. Era a criatura que ela mais amava na vida. No dia do nosso casamento, fomos para a lua-de-mel e a minha esposa fez questão de levar a gatinha. Andamos, passeamos, divertimo-nos e a gatinha sempre connosco, mas certo dia a gatinha mordeu minha esposa. A minha esposa olhou bem para ela e disse:

- Um.

Algum tempo depois a danada da gatinha mordeu a minha esposa novamente. A minha esposa olhou para a gatinha e disse:

- Dois.

Na terceira vez que a gatinha a mordeu, a minha esposa sacou uma espingarda e deu uns cinco tiros na bichinha. Eu fiquei apavorado e perguntei:

- Sua ignorante desalmada, porque é que fizeste uma coisa dessas, mulher?

A minha esposa olhou para mim e disse:

- Um.

Depois disso, nunca mais discutimos.

Eles aceitaram e eu fiquei muito feliz!

Tendo o prazer de conhecer pessoalmente alguns jovens alunos da Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco (ESART), resolvi juntar o útil ao agradável e propôr-lhes um serão de música para os meus alunos e seus familiares. Obviamente que o evento estará aberto à população em geral e a notícia até já seguiu para os media, mas presumo que sejam os alunos quem mais rapidamente lá chegará (se a professora de EM fizer uma divulgação eficaz) :D

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Como já viram no cartaz (elaborado pela criativa Cláudia Macedo, uma jovem clarinetista que participará no evento), o concerto é de Música de Câmara. Se assim o desejarem, poderão nessa noite ouvir dois trios (um composto por flauta transversal, clarinete e violoncelo e outro composto por violino, violoncelo e acordeão) e um quarteto de cordas. Chamo a atenção para o facto de um dos trios (o Acordarchi) ter sido o vencedor do Folefest dos dois últimos anos e ter ganho o 3º Lugar na 61ª Edição da Coupe Mondiale de Acordeão, realizada na Escócia.

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Tentarei ainda envolver alguns alunos na apresentação dos intérpretes e dos compositores e na entrega dos bilhetes, fazendo com que descubram o outro lado do espectáculo musical.

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Ficarei mais feliz ainda se vos vir por lá! Conto convosco!

Perguntas com respostas pouco claras...

Como se escreve zero em algarismos romanos?

Porque é que os filmes de batalhas espaciais têm explosões tão barulhentas, se o som não se propaga no vácuo?

Porque é que a palavra 'Grande' é menor do que a palavra 'Pequeno'?

Porque é que 'Separado' se escreve tudo junto e 'Tudo junto' se escreve separado?

Porque é que as luas dos outros planetas têm nome, mas a nossa é chamada só de lua?

Porque é que as pessoas apertam o comando com mais força, quando a pilha está fraca?

Porque é que quando alguém nos pede que ajudemos a procurar um objecto perdido, temos a mania de perguntar: 'Onde a perdeste?'

Se o Pato Donald não usa calças, porque é que amarra uma toalha à cintura, quando sai do banho?

Uma semana recheada...

11 de Março - 18:30h - Palestra "As metamorfoses do cinema musical", no Conservatório Regional de Castelo Branco;

12 de Março - 21:30h - Orquestra Sinfónica da ESART, no Cine-Teatro Avenida de Castelo Branco;

13 e 14 de Março - 19:00h - "A Criação" de Joseph Haydn, Orquestra de Câmara da Europa e Coro Gulbenkian, no Grande Auditório da Gulbenkian.

Todos nós precisamos de alguma cor na nossa vida

A pouco e pouco vislumbra-se uma Primavera florida :)

No blogue do Festival Internacional de Música de Castelo Branco

Primavera Musical

já é possível descortinar um pouco sobre o que nos reserva esta primavera:

Martin Taylor 23 de Maio de 2009

Quatuor Psophos 30 de Maio 2009

Luísa Tender

Reservem já o mês de Maio para uma deslocação a Castelo Branco. O stalker não brinca em serviço ;) e, por isso, estou desejoso de saber o que mais nos reservou!

Uma forma de protesto diferente

Em Julho de 2008, um consumidor belga pagou a sua conta de luz e gás com 215 quilos de moedas de um centavo de euro, como protesto contra os altos preços da energia, transportando o dinheiro em dois carrinhos de mão.

Deve ter demorado algum tempo a arranjar tantas moedinhas... :)

O Carnaval já passou há tanto tempo...

... e só agora partilho algumas fotos. Enfim, "antes tarde que nunca!"

Com umas semanas de atraso...

... aqui deixo algumas fotos da audição de acordeão do CRCB, tendo seleccionado apenas as da música de câmara. A falta de tempo é terrível...

O meu desejo seria que não houvesse dia mundial da mulher...

Seria um óptimo sinal!

(trazido daqui)

Anedota ou realidade?

Numa manhã, a professora pergunta ao aluno:
- Diz-me lá quem escreveu Os Lusíadas?
O aluno, a gaguejar, responde:
- Não sei, Sra. Professora, mas eu não fui.
E começa a chorar. A professora, furiosa, diz-lhe:
- Pois então, de tarde, quero falar com o teu pai.

Em conversa com o pai, a professora faz-lhe queixa:
- Não percebo o seu filho. Perguntei-lhe quem escreveu Os Lusíadas e ele respondeu-me que não sabia, que não foi ele...
Diz o pai:
- Bem, ele não costuma ser mentiroso, se diz que não foi ele, é porque não foi. Já se fosse o irmão...

Irritada com tanta ignorância, a professora resolve ir para casa e, na passagem pelo posto local da G.N.R., diz-lhe o comandante:
- Parece que o dia não lhe correu muito bem...
- Pois não, imagine que perguntei a um aluno quem escreveu Os Lusíadas respondeu-me que não sabia, que não foi ele e começou a chorar.
O comandante do posto:
- Não se preocupe. Chamamos cá o miúdo, damos-lhe um 'aperto', vai ver que ele confessa tudo!

Com os cabelos em pé, a professora chega a casa e encontra o marido sentado no sofá, a ler o jornal. Pergunta-lhe este:
- Então o dia correu bem?
- Ora, deixa-me cá ver... Hoje perguntei a um aluno quem escreveu Os Lusíadas. Começou a gaguejar, que não sabia, que não tinha sido ele e pôs-se a chorar. O pai diz-me que ele não costuma ser mentiroso. O comandante da G.N.R. quer chamá-lo e obrigá-lo a confessar. Que hei-de fazer a isto?
O marido, confortando-a:
- Olha, esquece. Janta, dorme e amanhã tudo se resolve. Vais ver que se calhar foste tu e já não te lembras...!

Tenho consciência que esta história é um pouco exagerada, tendo em conta que se trata de Os Lusíadas. Mas caso se tratasse de uma qualquer outra obra de vulto... Não sei, não! Temos, hoje em dia, inúmeros alunos nas escolas que apenas as frequentam para se socializarem e tomarem as refeições diárias... :(

Os instrumentos originais do raim's blogue

É o que dá gostar de música, ter facilidade no desenho e esbanjar criatividade:

instrumentos fantásticos, expostos num blogue apetecível! ;)

raim's blogue

Ora aqui está uma mesa bem interessante...

Uma delícia...

... encontrada aqui.

Masterclass de violino na Academia de Música de Lisboa

Soube pelo Fernando Vasconcelos que a Academia de Música de Lisboa está a organizar uma Masterclass com Alexander Trostiansky professor de violino no Conservatório de Moscovo, a decorrer nos dias 17 e 18 de Março.

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Sabendo que esta é uma oportunidade a não perder, destaco o facto de ser uma Masterclass dirigida a alunos avançados de violino, professores e músicos em geral, podendo inscrever-se como participante ou como ouvinte. .

A data limite de inscrição é já o próximo dia 10 de Março.

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Informações adicionais: Teresa Figueiredo

E-mail: teresa.figueiredo@acordarte.pt

Tel.: 213 630 201 e Fax: 210 965 062

Tinha-me esquecido deste pequeno vídeo...

...da orquestra de sopros do CRCB no concerto de Carnaval, no novo sótão.

Mas que surpresa agradável!

Receber da Orquestra Metropolitana de Lisboa o desdobrável com a informação referente ao workshop Páscoa 2009 júnior e encontrar a Bárbara em grande plano na foto :D (para quem não conhece, é a oboísta com t-shirt azulão)

Sou mesmo uma mãe babosa!!!!

Para quem quer aprender a explorar o "Pequeno Mozart"

Soube que, no próximo dia 11 de Março, irá decorrer no Centro de Formação Cnoti, um workshop de Expressão Musical para que se possa conhecer melhor e aprender a explorar o software de Composição Tonal Pequeno Mozart.

O workshop é gratuito e decorrerá entre as 17:30h e 19:30h. Os interessados poderão contactar a empresa através dos números: Tel: 210 138 736 / Tlm: 96 730 98 68

Mais um blogue absolutamente fantástico!

Dos cacos dos outros

Ilustrações, desenhos e outras coisas...

Ainda bem que estamos em Castelo Branco

Se a polícia de Braga visse isto, ontem à noite, numa loja perto do Governo Civil, nem sei o que faria! :)